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数学7-8教学班
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笔记
课时1:复习练习一
课时2:复习练习二
课时3:复习练习(三)
课时4:复习练习(四)
课时5:复习练习五
课时6:海淀二模第27题(1-3问)
14:06
课时7:海淀二模第27题(3)①反思
09:17
课时8:27(3)②反思千丈见底
10:43
课时9:海淀第27题想到的轨迹拓展
10:16
课时10:海淀二模压轴28-1-2问
08:46
课时11:海淀二模压轴28-3①
12:06
课时12:海淀二模压轴28-3②
11:21
课时13:周末作业系数概念的复习
06:49
课时14:小刚分式方程应用题
06:51
课时15:周末作业中有关矩形证明及计算的问题
09:07
课时16:0622周六作业第第7题----线段平移
08:46
课时17:0622周六作业第第7题----平移线段的几何画板演示
02:49
课时18:0622周六作业第第9题----PD=2PC(用绝对值表示坐标系中的好线段是避免遗漏某种情况最好的处理策略)
09:02
课时19:0622周六作业第第9题----PD=2PC画板演示(画板演示,为什么解绝对值方程会出现四个答案?合理吗?)
04:15
课时20:王艺老师的倾情奉献:东城二模第3题假命题判断
02:10
课时21:王艺老师的倾情奉献:东城二模第4题二次函数值比较大小
03:15
课时22:王艺老师的倾情奉献:东城二模第8题统计选择题
03:57
课时23:王艺老师的倾情奉献:东城二模第12题位似
03:16
课时24:王艺老师的倾情奉献:东城二模第13题圆锥侧面积
02:03
课时25:王艺老师的倾情奉献:东城二模第16题填空压轴题
05:49
课时26:王艺老师的倾情奉献:东城二模第21题矩形判定
03:24
课时27:王艺老师的倾情奉献:东城二模第22题反比例函数问题
08:25
课时28:王艺老师的倾情奉献:东城二模第25题圆问题的相似
06:52
课时29:王艺老师的倾情奉献:东城二模第26题代综
06:47
课时30:王艺老师的倾情奉献:东城二模第26题代综最后一问
01:32
课时31:东城二模第27题第1问引例
08:51
课时32:东城区二模第27题第1问
15:02
课时33:东城区二模第27题第1问和引例关系分析
04:25
课时34:东城区二模第27题第2问剖析
06:12
课时35:东城区二模第27题最后一问动中求静
08:33
课时36:坐标系中的线段比问题(一)
11:18
课时37:坐标系中的线段比问题(二)
05:12
课时38:坐标系中的线段比问题(三)
09:18
课时39:两类轨迹探索的问题
17:18
课时40:40角旋转轨迹探索
10:05
课时41:先死后活轻松解决------朝阳区第27题
08:46
课时42:反比例函数中的孬线段问题如何转化为好线段1
10:55
课时43:反比例函数中的好线段问题2
09:12
课时44:反比例函数中的条件的特殊性解读(二模查漏二第9题)
08:19
课时45:这个题目命制的水平不太高(二模测漏二压轴代综题目)
13:09
课时46:典型问题-----正方形中的两条互相垂直的线段
07:14
课时47:典型问题-----正方形中的对角互补的四边形
10:19
课时48:正方形中对角互补的四边形典型应用-----西城区二模测漏第27题压轴几综
11:43
课时49:典型问题-----理解困难计算简单(数形结合)西城二模代综压轴第1问
05:36
课时50:典型问题----理解困难计算简单(控制变量法)西城二模代综第2问
18:41
课时51:典型问题----一道代综题目的解析(分类讨论分类画图数形结合临界位置)测漏三最后一题
14:37
课时52:典型问题----一道代综题目的画板演示(测漏三最后一题)
04:45
课时53:6月30日测漏代综前两问----善于捕捉解析式的结构特点非常重要,还需要分类讨论数形结合。
08:22
课时54:6月30日代综最后一问---注意掌握化归的思想方法找准临界位置非常重要
08:28
课时55:6月30日反比例函数中的面积问题:注意学会孬好三角形的相互转化以及用绝对值表达距离的技巧
12:03
课时56:典型问题----如何写思路第1问切线证明
08:57
课时57:典型问题---如何写思路第2问思路剖析
05:45
课时58:典型问题---思路这样写就行
06:06
课时59:典型问题---正方形经典问题第1问
07:17
课时60:典型问题----正方形里的经典问题第2问思路2
07:13
课时61:典型问题----正方形里的经典问题第2问思路3
08:47
课时62:典型问题----正方形中的典型问题第2问思路4(四点共圆最简单)
06:16
课时63:典型问题---正方形经典问题第2问思路5---代数法解几何问题(赠送夏乐雯的解析法)
09:22
课时64:7月2日代综第1-2问---解读解析式结构以及读懂命题人的想法帮助你快速解题
07:19
课时65:7月2日代综第3问---从数与形两个角度解读两个交点(注意要充分利用临界位置来求参数范围)
10:03
课时66:7月2日矩形问题的两种解法(矩形对角线相等是非常重要的线段转化的一个定理)
08:31
课时67:7月2日等边三角形外接圆问题---主要是构造30°所在的直角三角形(特殊角三角函数应用)
10:27
课时68:典型问题----数形结合百般好(离散与连续)7月3日测漏第12题选择题
10:28
课时69:典型问题----圆切线证明的一题多解(7月3日测漏第14题圆问题1)
09:32
课时70:典型问题---圆中切线的繁琐计算问题如何解决(7月3日测漏第14题圆问题)
15:40
课时71:典型问题---善于识破命题人给你挖的大坑(7月3日测漏第13题)
10:03
课时72:7月4日任务单第21题典型问题----善于捕捉解析式或坐标在参数变化中的规律
10:10
课时73:7月4日任务单第21题典型问题---善于捕捉解析式及点坐标之间的规律第3问
15:13
课时74:7月4日任务单第18题典型问题----求比值问题的有效方法设而不求或直接设数更好
12:53
课时75:7月4日任务单第7题典型问题---题设结论互换问题的解法
08:35
课时76:7月4日任务单第14题典型问题---如何判断函数图象过哪些定点?
10:22
课时77:7月4日任务单第20题典型问题---用分类讨论数形结合才能避开错解(避开命题人挖的坑)
07:43
课时78:7月4日任务单第20题最后一问典型问题---纵坐标之间的数量关系转化为图像之间的上下位置关系最终转为横坐标的数量关系
09:33
课时79:7月4日任务单第19题(西城一模第23题)圆第1问
08:23
课时80:7月4日任务单第19题(西城一模第23题)圆第2问
06:19
课时81:7月5日查漏诊断第14题如何用绝对值方程或不等式来求解
13:41
课时82:7月5日测漏任务单第15题用坐标差的绝对值表示好线段并快速解绝对值方程
09:29
课时83:7月5日测漏任务单第15题用坐标差的绝对值表示好线段并快速解绝对值方程(四种情况的画板演示)
02:57
课时84:基本作图一----作一条线段等于已知线段
03:56
课时85:基本作图二-----作一个角的平分线
07:25
课时86:基本作图三----作线段的垂直平分线及理论依据
08:46
课时87:基本作图四-----作一个角等于已知角及理论依据
07:11
课时88:尺规作图1-----过圆上一点作圆的切线
06:06
课时89:尺规作图2过圆外一点作圆的切线
05:14
课时90:尺规作图3----过直线外一点作已知直线的平行线
06:21
课时91:尺规作图4-----作一个平行四边形多种方法及理论依据
14:31
课时92:好玩的尺规作图-----作一个三角形内接正方形
07:06
课时93:三模26题代综
10:23
课时94:三模27题第2问的①法一
07:03
课时95:三模27题第2问的①法二
07:06
课时96:三模第27题第2问②法一
10:57
课时97:三模27题第2问②法二
11:40
课时98:三模28题第(1)问三角形的内半圆
10:46
课时99:三模28题第(2)问第1种情况画板解法
13:51
课时100:三模第28题第2问的第1种情况探究word版
09:44
课时101:三模28题第(2)问第2种情况终结版
13:31
课时102:7月13日测漏第14题反比例函数中的线段比的绝对值方程的选择问题
08:13
课时103:7月13日第16题典型问题---反比例函数中好线段不等问题中为何总忘记分类讨论(一)?
11:36
课时104:7月13日第16题典型问题----反比例函数好线段不等问题如何避免忘记分类讨论(二)
11:29
课时105:7月14日查漏第21题典型问题---一题多解多解归一是什么意思?(一)
14:03
课时106:7月14查漏第21题典型问题---一题多解多解归一是什么意思(二)托勒密定理
09:54
课时107:7月14查漏第21题典型问题---一题多解多解归一是什么意思(三)等式变形重新构造等腰直角三角形
07:23
课时108:7月14查漏第21题典型问题---一题多解多解归一是什么意思(四)顺式相似构造新相似
07:36
课时109:7月14查漏第21题典型问题---一题多解多解归一是什么意思(五)角平分线定理构造两对全等
06:28
课时110:7月14查漏第21题典型问题---一题多解多解归一是什么意思(六)回归基本图形
09:00
课时111:7月14查漏第23题典型问题---几综中的条件探索类型题的一般解题策略是什么(一)
08:57
课时112:7月14查漏第23题典型问题---几综中的条件探索类型题的一般解题策略是什么(二)特殊位置法猜出结论
07:35
课时113:7月14查漏第23题典型问题---几综中的条件探索类型题的一般解题策略是什么(三)猜出结论后如何证明
09:30
课时114:7月14查漏第24题典型问题---几综中的动中求静解题策略之乱中取胜八字模型
08:51
课时115:7月14查漏第24题典型问题---几综中的动中求静解题策略之乱中取胜(二)乱中取胜再应用以不变应万变
03:28
课时116:7月14查漏第24题典型问题---几综中的动中求静解题策略真正的含义什么?
07:53
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